Innholdsfortegnelse:
Når småbarn utvikler seg, vil du oppleve øyeblikk der barn blir veldig besittende av gjenstander eller mennesker rundt dem. De vil anta at alle gjenstander og mennesker rundt dem er deres, og at ingen andre skal berøre eller eie dem.
Hvis noen våget å ta på leken, ville de bli sinte. Eller hvis de ba om mat, ville de gråte. Det kan også være at når faren eller moren snakker med andre mennesker eller må jobbe, blir barnet hysterisk. Selv om det er irriterende, er denne eiendomsmessige oppførselen et normalt stadium i utviklingsalderen.
Hvorfor småbarn kan være besittende?
Besittelsesfasen starter vanligvis fra 18 måneder til 4 år. Denne fasen er et normalt utviklingsstadium, fordi småbarn i denne fasen lærer å forstå begrepene eierskap, obligasjoner og deres identitet.
En tidligere studie sier også at eiendomsmessig atferd kjent som "legateffekt"Det eies ikke bare av voksne, men også småbarn. Begavelseseffekt er et begrep som indikerer at en person har en tendens til å tenke at tingene han eier er mer verdifulle bare fordi de eies av ham.
En barneutviklingspsykolog ved University of Michigan forklarer også at småbarns tenkning fremdeles er veldig enkel. Fra 2 til 4 år innser smårollinger at de bare kan hevde noe eller noen som sitt eget gjennom ord som: "Dette er mitt!". Så ikke bli overrasket om barnet ditt vil kreve alle tingene han liker som sine egne.
I tillegg begynner de i en alder av fem å innse deres eksistens. For eksempel når babyen deres vil se i speilet og tenke at det de ser i speilet er en annen baby. I mellomtiden vet smårollinger allerede at refleksjonen i speilet er ham selv. Så sammen med utviklingen av barnas bevissthet om deres eksistens og identitet, begynner også småbarn å realisere sitt eierskap. Småbarn vil føle at identiteten deres blir sterkere hvis de lykkes med å hevde noe som sitt eget og bli enige om av andre.
Kan et besittende barn forandre seg?
Å håndtere barn som er eier, er vanskelig og full av utfordringer. Det du imidlertid trenger å vite erdeling eller deling er ikke et konsept som barn lett kan akseptere. Så hvis du vil trene et besittende barn til å være mer villig til å dele, må du veilede barnet tålmodig. Å lære å dele for barnet tar en prosess over tid. Her er noen trinn du kan ta for å hjelpe deg med prosessen:
- Tren barnet ditt til å begynne å dele med sine egne foreldre. Dette blir lettere fordi de vet at du ikke vil ta tak i det, og de kan få lekene sine tilbake.
- Gå ofte til lekeplassen. Be den lille leke ute. Dette er det beste stedet for barn å lære å sosialisere seg, dele leker og bytte på å leke med vennene sine. Hvis barnet ditt ønsker å ta med seg sitt eget leketøy hjemmefra, kan du be barnet om å sette av minst ett leketøy som kan deles med andre.
- Be barna om å låne dem ting de har mye av. For eksempel historiebøker, legoer, fargestifter og andre. Årsaken er at det vil være enklere å dele et stort antall ting.
- Vær tålmodig når du lærer barnet å dele. Over tid vil denne besittelsesfasen av barnet også avta.
- Vær et eksempel. Bortsett fra å virkelig gå gjennom en viss fase, kan eiendomsbarn også etterligne denne negative oppførselen fra omgivelsene rundt dem. Så det er viktig for foreldre å være forbilder for barn ved å dele. Unngå å kjempe om trivielle eller unødvendige ting foran barn.
x
