Innholdsfortegnelse:
- Hva er utvikling av barn i henhold til globale standarder?
- Årsaken til vekst og utvikling av indonesiske barn har ikke oppfylt globale standarder
- Bli kjent med faktorene som påvirker barns utvikling
- Kognitiv stimulering
- Motorisk stimulering
- Utforskning tidlig
- Ernæringsmessig stimulering
Som foreldre må du gjøre en innsats for å hjelpe den lille til å få optimal vekst og utvikling. Ernæring er virkelig viktig, men det er flere andre faktorer som påvirker barnets utvikling og utvikling. Hva er noen av dem? Sjekk ut de følgende vurderingene.
Hva er utvikling av barn i henhold til globale standarder?
Grow (growth) er en økning i fysisk størrelse. Din lille vil gå opp i vekt og høyde. Mens utvikling (utvikling) er økningen i kroppens struktur og funksjoners evne til å bli mer kompleks.
For eksempel øker din barns evne fra å rulle over til å sitte, stå, til å gå. Denne evnen må utvikle seg etter alder.
Den meget raske utviklingen av hjernen i en alder av under 2 år kalles en kritisk utviklingsperiode, og er det perfekte tidspunktet for å komme seg, hvis det er en utviklingsforstyrrelse.
Ifølge forskning viser det seg at forekomsten av utviklingsforstyrrelser hos barn er ganske høy. Basic Health Research fra 2013 sier at forekomsten av stunting på grunn av ernæringsproblemer i Indonesia er 37,2%, og selvfølgelig vil denne vekstlidelsen forstyrre deres utvikling.
Derfor er det viktig for foreldre å alltid overvåke barnets vekst og utvikling, spesielt for barn under 2 år. Vekstovervåking er en aktivitet for å finne eller finne noen problemer tidlig, for eksempel:
- Vekstavvik: for eksempel dårlig eller dårlig ernæringsstatus, stuntede barn.
- Utviklingsavvik: for eksempel å snakke sent
- Barns emosjonelle psykiske lidelser: for eksempel distraksjon og hyperaktivitet.
Alt dette er ment slik at foreldre kan vite så tidlig som mulig hvordan den glatte utviklingen av barn og lidelser som umiddelbart kan følges opp, slik at barn er i stand til å møte vekst og utvikling med globale standarder.
Årsaken til vekst og utvikling av indonesiske barn har ikke oppfylt globale standarder
En av grunnene til at de fleste indonesiske barn ikke oppfyller globale standarder, er mangelen på forståelse av viktigheten av å overvåke barns utvikling fra tidlig alder, spesielt de første to årene. I tillegg er forskjellige kulturelle og sosioøkonomiske nivåer også avgjørende faktorer.
For at barn kan vokse og utvikle seg optimalt, er det behov for støtteforhold, inkludert:
- Forhold mellom familiemedlemmer og familiemiljø som gir hengivenhet og følelser av sikkerhet.
- En sunn fysisk, mental og sosial tilstand.
- Rimelig av helsetjenester.
- Tilstrekkelig og ernæringsbalansert mat.
- Barn har muligheten til å få stimulering for vekst og utvikling og tidlig utdannelse i familien og samfunnet.
- Barn har muligheten til å gjøre aktiviteter som passer og tiltrekker barns interesser.
- Gi barna muligheten til å spille spill som stimulerer barns utvikling.
Bli kjent med faktorene som påvirker barns utvikling
Kilde: My Kids Time
Hovedfaktoren som foreldre trenger å ta hensyn til og gjøre er stimulering eller aktiviteter for å stimulere barns grunnleggende evner. Stimulering hos barn i alderen 0-6 år vil hjelpe barn å vokse og utvikle seg optimalt.
Hvert barn trenger regelmessig stimulering så tidlig som mulig og kontinuerlig ved enhver anledning. Stimulering av barns utvikling utføres av mor og far som nærmeste person til barnet, vikar mor eller barneomsorgsperson, andre familiemedlemmer og samfunnsgrupper i deres respektive husholdninger og i hverdagen.
Noe av stimuleringen som kan gjøres som:
Kognitiv stimulering
Sitert fra siden Early Childhood Australia, kan verbal stimulering påvirke barns kognitive evner. Foreldre kan gjøre denne stimuleringen mens de foreldrer barnet ved å stille noen spørsmål, slik at det får barnet til å tenke og gi svar.
Denne stimuleringen viser en positiv innvirkning på barnas vokabular, samt trener lese- og regneferdigheter.
Motorisk stimulering
Motorisk stimulering eller evnen til å bevege barn er like viktig i tidlig alder. En måte er å oppmuntre barn til å ønske å gjøre fysiske aktiviteter, for eksempel å leke eller sport.
Ikke bare motoriske ferdigheter, ifølge forskning i 2017 viser det seg at sport kan stimulere barns kognitive evner samtidig.
Utforskning tidlig
I følge Keap.org.uk, ved å la og oppmuntre barn til å leke og utforske, vil de begynne å bli trent i flere ting, inkludert:
- Bestem og ta avgjørelser selv
- Tør å prøve
- Forestill deg
- Øv på nye ferdigheter
- Bli tryggere
- Kos deg med hver nye utfordring
Din lille lærer gjennom erfaringer som kommer fra å leke og utforske. Enten det er fysisk, sosialt, emosjonelt, moralsk eller kognitivt, må alle disse oppleves direkte av barn. Når de utforsker, kan barn lære av feil, føle frykt eller bekymring og prøve nye ting. Disse erfaringene er gode for vekst og utvikling.
Ernæringsmessig stimulering
Alle stimulantene som er beskrevet tidligere kan være mindre enn optimale når de ikke støttes av tilstrekkelig næringsinntak. Ernæringsstimulering kan bety å tilby eller tilby en rekke sunne matvarianter som er rike på næringsstoffer, inkludert vitaminer og mineraler til den lille.
Grønnsaker, frukt, proteinkilder som kjøtt og fisk er noen eksempler på gode ernæringskilder for barn. I tillegg kan melk i formel også bidra til å møte barns daglige ernæringsbehov.
Formelmelk er designet på en slik måte at den inneholder forskjellige næringsstoffer, inkludert vitaminer og mineraler som er essensielle for barns vekst og utvikling. Sørg for at du alltid gir tilstrekkelig ernæring hver dag, slik at barn har energi til å motta hver stimulus gitt.
Mangel på stimulering kan forårsake uregelmessigheter i barns utvikling og til og med vedvarende forstyrrelser. Noen av de grunnleggende evnene til barn som stimuleres av rettet stimulering er grovmotorikk, finmotorikk, tale- og språkferdigheter samt sosiale ferdigheter og uavhengighet.
For å stimulere barns vekst og utvikling er det flere grunnleggende prinsipper som må vurderes, nemlig:
- Stimulering er basert på kjærlighet og hengivenhet.
- Vis alltid gode holdninger og oppførsel fordi barn vil imitere oppførselen til de nærmeste.
- Gi stimulering i henhold til barnets aldersgruppe.
- Utfør stimulering ved å invitere barn til å leke, synge, være variert, morsomt, uten tvang, og det er ingen straff.
- Utfør stimulering gradvis og kontinuerlig i henhold til barnets alder.
- Bruk verktøy / spill som er enkle, trygge og som er rundt barnet.
- Gi gutter og jenter like muligheter.
- Barn får alltid ros, om nødvendig, belønning for suksessen.
- Sørg for at barnets daglige ernæringsbehov blir oppfylt
Faktorer som påvirker barns utvikling er relatert til hverandre. For det er det foreldrenes plikt å sørge for og støtte alle tingene som den lille trenger.
x
Les også:
